TERCER CURSO

TEMA 4. EXPLORAMOS LA TIERRA

2010-11-05T12:58:00.000-07:00

LA VIDA EN LA TIERRA.

La vida es posible en la Tierra por:

· Ser un planeta templado.

· Tiene agua, que es fundamental para la vida.

· Su atmósfera protege la vida y contiene gases fundamentales para la vida como el oxígeno, el dióxido de carbono y el nitrógeno.

La vida en distintos medios.

La vida sobre la Tierra se puede dar en medios acuáticos y terrestres.

Los seres acuáticos tienen características que les permiten sobrevivir en el agua (branquias, aletas, vejiga natatoria, etc.)

Los seres terrestres tienen características que le permiten vivir fuera del agua y en los distintos ambientes de la Tierra ( pulmones, alas, patas, pelos, grasa, etc.)

FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS.

Las principales funciones vitales de los seres vivos son: nutrición, relación y reproducción.

· Nutrición. Por medio de esta función toma alimentos del entorno, los utiliza para crecer y obtener energía y elimina las sustancias de desechos.

· Relación. Por medio de esta función los seres vivos notan los cambios que hay a su alrededor y reaccionan ante ello.

· Reproducción. Esta función permite a los seres vivos producir descendientes, es decir, seres vivos semejantes a ellos.

TIPOS DE SERES VIVOS.

· PLANTAS.

o Fabrican sus alimentos en la fotosíntesis.

o Tienen raíz, tallo y hoja.

o Suelen ser de color verde.

o No se desplazan.

o No tienen sentidos.

o Se reproducen por semillas.

· ANIMALES.

o Se alimentan de otros seres vivos.

o Tienen sentidos para saber lo que ocurre a su alrededor.

o Pueden desplazarse.

o Se reproducen por huevos o en el vientre de la madre.

· OTROS SERES VIVOS SON LAS BACTERIAS, LOS HONGOS Y LAS ALGAS.

TEMA 3. CONOCEMOS EL AIRE Y EL AGUA

2010-10-21T12:46:00.000-07:00

LA ATMÓSFERA

La atmósfera es la capa de aire que rodea a la tierra.

La atmósfera además de aire tiene pequeñas partículas que flotan en ella (gotitas de agua, humo, hollín, polvo...)

El aire está compuesto fundamentalmente por:

· Nitrógeno. Es el gas más abundante que hay en el aire.

· Oxígeno. Es el que necesitamos para respirar. Es el segundo en abundancia.

· Otros gases. El aire tiene cantidades pequeñas de argón, dióxido de carbono, helio, ozono y vapor de agua.

FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS.

Los fenómenos atmosféricos son todos los cambios que ocurren en la atmósfera, como el viento, la formación de nubes o las precipitaciones.

· El viento. Es el movimiento del aire.

· La formación de las nubes. Las nubes son grandes conjuntos de gotitas de agua que se forman en la atmósfera y flotan en ella.

· Las precipitaciones. Son las lluvias, la nieve o el granizo. Se producen porque las gotitas de agua de las nubes caen a tierra en estado líquido o en forma de hielo.

EL CICLO HIDROLÓGICO.

· El calor del Sol hace que el agua líquida se evapore y pase a la atmósfera.

· Las nubes se forman cuando el vapor de agua de la atmósfera se enfría y forma agua líquida.

· Si las gotas de agua de las nubes se hacen demasiado grande caen a la tierra en forma de lluvia, nieve o granizo.

· El agua que cae a la tierra forma los ríos, arroyos, aguas subterráneas, y van a parar al mar para comenzar el ciclo de nuevo.

LA HIDROSFERA.

La hidrosfera es el conjunto de agua que hay en la Tierra. El agua puede ser:

· Superficial. Es la que se encuentra sobre la superficie terrestre. Son:

o Los océanos. Que contienen la mayor parte de agua de la Tierra.

o Los ríos, lagos, lagunas, arroyos. Que se encuentran en los continentes.

o Las masas de hielos. Que son masas en estado sólido y que se encuentra en regiones de la Tierra muy fría, como los polos y las cimas de algunas montañas.

· Subterránea. Son acumulaciones de agua que se encuentran bajo la superficie de los continentes. Se forma cuando la lluvia se filtra a través del suelo y forma acuíferos y manantiales.

· Salada. Su sabor es salado porque tiene mucha sal. Se encuentra en mares y océanos, algunos ríos y aguas subterráneas.

· Dulce. Su sabor no es salado porque tiene pocas sales. Encontramos agua dulce en la mayoría de los ríos, lagos y lagunas y en algunas aguas subterráneas.

COMO UTILIZAMOS EL AGUA.

Los seres humanos somos muy numerosos y necesitamos mucha agua potable. Conseguirla no es fácil, y para disponer de ella necesitamos seguir cuatro procesos.

· Obtención de agua dulce.

· Potabilización del agua que obtenemos.

· Distribución del agua hasta los sitios n donde se utiliza.

· La depuración de las aguas ya utilizadas o residuales.

TEMA 2. EL MUNDO EN QUE VIVIMOS

2010-10-06T14:02:00.000-07:00

La Tierra es una esfera gigante. Podemos considerarla como una enorme roca. La mayor parte de su superficie está cubierta de agua.

La Tierra está compuesta por:

· LITOSFERA. Es la parte sólida de la Tierra.

· HIDROSFERA. Es el conjunto de agua que hay en la superficie terrestre.

· ATMÓSFERA. Capa de aire que rodea la Tierra.

La GEOSFERA es la bola que quedaría si eliminásemos la hidrosfera y la atmósfera terrestre.

La geosfera se divide en:

· CORTEZA. Capa externa delgada y más externa de la geosfera. Esta formada por rocas sólidas y frías. Vivimos en la corteza.

· MANTO. Es una capa formada por rocas tan calientes que están blandas y algunas derretidas.

· NÚCLEO. Es una esfera de metales más calientes que las rocas del manto. Ocupa la región central de la Tierra.

TIPOS DE PAISAJES.

· MONTAÑOSOS. Son los que tienen grandes elevaciones de terreno.

· COSTEROS. Son los lugares situados cerca del mar.

· DESÉRTICOS. Carecen casi por completo de vegetación.

· URBANOS. Son los de las grandes ciudades.

FORMAS DEL RELIEVE.

RELIEVE DE INTERIOR.

· MONTAÑA. Es una gran elevación de terrero. Esta formado por base, ladera y cima.

· SIERRA. Conjunto de montañas alineadas.

· CORDILLERA. Conjunto de sierras alineadas.

· MACIZO. Conjunto de sierras no alineadas.

· VALLE. Espacio de terreno situado entre dos montañas.

· MESETA. Llanura en lo alto de una montaña.

· BARRANCO. Hendidura excavada en un terreno debido a la corriente del agua.

· LLANURA. Extensión de terreno más o menos plana.

RELIEVE DE COSTA.

· PLAYA. Zona de costa llana y cubierta de arena y piedra.

· CABO. Trozo de tierra que penetra en el mar.

· GOLFO. Trozo de mar que penetra en la tierra.

· BAHÍA. Golfo mediano.

· CALA. Golfo pequeño.

· ISLA. Conjunto de tierra rodeado de agua por todas partes.

· ISLOTE. Isla pequeña.

· ARCHIPIÉLAGO. Conjunto de islas próximas.

· PENÍNSULA. Terreno rodeado de agua por todas partes, menos por una llama istmo.

EL PLANO Y EL MAPA

Un plano es un dibujo, hecho a tamaño reducido, visto desde arriba, en el que se representa un lugar no muy extenso.

Mapa. Es un dibujo, hecho a tamaño reducido, visto desde arriba, en el que se representa un terreno muy extenso.

TIPOS DE MAPAS.

FÍSICOS. En ellos se representan y se nombran formas de relieve: ríos, montañas, islas, lagos, mares, continentes.

POLÍTICOS. En ellos se representan y se nombran países, ciudades, pueblos y fronteras.

TEMÁTICOS. Los hay de carreteras, económicos, mineros, militares, agrícolas, etc.

CONTINENTES.

Los continentes son seis: Europa, Asia, África, América, Oceanía y La Antártida.

OCÉANOS.

Los océanos son cinco: Atlántico, Pacífico, Índico, Glacial Ártico y Glacial Antártico.

TERRITORIO ESPAÑOL.

España está formada por la Península Ibérica, menos una quinta parte que pertenece a Portugal, Andorra y Gibraltar. Fuera de la Península Ibérica tenemos las islas Canarias, las Islas Baleares, Ceuta y Melilla.

TEMA 1. DESCUBRIMOS LOS CAMBIOS

2010-09-13T14:20:00.000-07:00

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
La Tierra tiene forma esférica.
Es uno de los planetas que giran alrededor del Sol.
La Tierra tiene dos movimientos:
· Rotación: es el movimiento por el que la Tierra da vueltas sobre sí misma. La da una vuelta cada 24 horas. Esto da lugar a los días y a las noches.
· Traslación: es el movimiento por el que la Tierra da una vuelta alrededor del Sol. La tarda 365 días y 6 horas en dar una vuelta alrededor del Sol. Esto da lugar al año y a las estaciones. Las estaciones del año son cuatro: primavera, verano, otoño e invierno.

PUNTOS CARDINALES.
Para orientarnos utilizamos los puntos cardinales.
Los puntos cardinales son cuatro: Norte, Sur, Este y Oeste.
El Sol sale por el Este y se pone por el Oeste.

LA LUNA
La Luna es el satélite de la Tierra. Gira constantemente alrededor de ella. Desde la Tierra solo vemos la cara de la luna que ilumina el Sol. Esto hace que veamos la Luna de varias formas a lo largo del mes. Estos movimientos se llaman cuartos. La Luna tiene cuatro cuarto: Llena, menguante, nueva y creciente.

EL CALENDARIO
El calendario sirve para organizar el tiempo. En un calendario, el año se divide en doce meses y los días se agrupan de siete en siete formando una semana.
Los meses del año son enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre.
Los días de la semana son lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.

ETAPAS DE LA VIDA
Las personas, igual que los seres vivos, nacemos, crecemos, nos reproducimos, nos alimentamos y morimos. A lo largo de la vida de una persona existen varias etapas: gestación, infancia, adolescencia, juventud, madurez y vejez.

LAS COSAS CAMBIAN
El mundo cambia por influencia del hombre que está constantemente inventando y fabricando cosas. Algunos de los cambios que produce el hombre son buenos para la humanidad, otros sin embargo estropean el paisaje.

TEMA 11 REALIZAMOS TRABAJOS

2009-05-23T09:47:00.000-07:00

Los productos naturales son los que extraemos directamente de la Naturaleza.
Las actividades que se encargan de de extraer los productos de la Naturaleza forman el SECTOR PRIMARIO
Las principales actividades del SECTOR PRIMARIO son:
Agricultura.
Ganadería.
Pesca.
Minería.
Silvicultura.

La agricultura puede ser de:
Secano. Vid y olivo y cereales de secano.
Regadío. Frutales, hortalizas, legumbres y cereales de regadío.

La ganadería es la cría de animales en establo o al aire libre, para obtener de los animales productos como la carne, leche, huevos, etc. La ganadería puede ser:
OVINA. La de las ovejas.
BOVINA. La de las vacas.
PORCINA. La de los cerdos.
AVÍCOLA. La de las aves.
CAPRINA. La de las cabras.

La pesca puede ser:
FLUVIAL o de río.
MARÍTIMA o de mar.
La pesca marítima puede ser de altura o de bajura, según la distancia de la costa a la que trabajen.

La minería se encarga de obtener minerales como el hierro, aluminio, mármol, sal.
La silvicultura se encarga del trabajo de los bosques.

El SECTOR SECUNDARIO se encarga de transformar los productos elaborados.
Dentro de este sector destacan:
Artesanía. (objetos realizados a mano o con pequeñas herramientas)
Industria. (fabrican muchos objetos con maquinas automáticas)
En la industria destacan:
Farmacéutica. (Productos de farmacia)
Petroquímica. (productos derivados del petróleo)
Metarlúgica (Obtención de metales a partir de productos obtenidos de las minas)
Automoción (Construye vehículos)
Alimentarias (fabrica y envasa alimentos.)

El SECTOR SERVICIOS se encarga de realizar trabajos que cubren necesidades sociales. Dentro del sector servicio destacan:
Sanidad.
Educación.
Banca.
Comercio.
Hostelería. etc.

TEMA 10 CONOCEMOS EXPERIMENTANDO

2009-05-09T06:21:00.000-07:00

Los científicos son las personas que estudian la Naturaleza.
Los estudios de los científicos tienen tres etapas: preguntar, observar y dar respuestas.
Una vez que los científicos se plantean un problema se preguntan como sucede y porque. Observan todo lo que pueden el fenómeno y finalmente dan una respuesta a la información que han observado.
Los científicos deben documentar las observaciones y medir.
Medir es comparar algo con otra magnitud que se toma como unidad.
La unidad de longitud es el metro.
La unidad de tiempo es el segundo.
El agua se presenta en tres estados: sólido: líquido y gaseoso.
El agua en estado sólido es el hielo.
El agua en estado líquido es la que sale del grifo.
El agua en estado gaseoso es el vapor de agua.

Cambios de estado

FUSIÓN EVAPORACIÓN

SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO.

SOLIDIFICACIÓN CONDENSACIÓN

El ciclo del agua es la circulación continua del agua por la hidrosfera, la atmósfera y la corteza terrestre.
El ciclo del agua consta de cuatro etapas.
1. el agua de la corteza se evapora.
2. se forman las nubes.
3. las nubes descargan en forma de nieve, agua o granizo.
4. el agua discurre por la corteza terrestre

TEMA 9 CONOCEMOS POR LOS SENTIDOS

2009-04-20T13:31:00.000-07:00

La materia es todo los que ocupa un lugar en el espacio.
La materia tiene dos propiedades, la masa y el volumen.
La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.
El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo.
Las cosas pueden ser naturales o artificiales.
Naturales son las que forman parte de la naturaleza, como el agua o las rocas.
Artificiales son las que fabrica el hombre, como una mesa o un libro.
Energía es todo aquello que es capaz de transformar las propiedades de los cuerpos.
La energía puede ser de varios tipos:
Calorífica: la que produce el calor.
Eléctrica: la que obtenemos de la electricidad.
Magnetismo: la que poseen los imanes.
Luminosa: la que procede de la luz.
Las personas percibimos lo que hay a nuestro alrededor por medio de los sentidos.
Los órganos de los sentidos son cinco: vista, oído olfato, gusto y tacto.
La vista se encuentra en el ojo.
El sentido del oído se encuentra en los laterales de la cabeza.
El olfato se encuentra en la nariz.
El gusto se encuentra en la lengua.
El tacto se encuentra por toda la piel.

Los cuerpos pueden ser sólidos, líquidos y gaseosos.

Los sólidos son los cuerpos que tienen una forma fija y un volumen constante.
Los líquidos no tienen forma fija, pero tienen un volumen constante.
Los gases no tienen forma fija y ocupan todo el recipiente donde se encuentren.

Los sólidos ante la luz pueden ser:
Transparentes: si dejan pasar la luz y la imagen.
Translúcidos: si dejan pasar la luz, pero no la imagen.
Opacos: si no dejan pasar ni la luz ni la imagen.

Según su resistencia a ser rayados los cuerpos pueden ser:
Duros: si son difíciles de rayar.
Blandos: si son fáciles de rayar.

Según su comportamiento al intentar deformarlos pueden ser:
Rígidos: si no se pueden deformar, o se rompen al intentarlo.
Elásticos: son los que recuperan su forma inicial cuando dejan de apretarlos o estirarlos.
Plásticos: si la deformación permanece.

Según su resistencia a romperse pueden ser:
Frágiles: si se rompen fácilmente.
Resistentes: si no se rompen fácilmente.

Los sólidos y los líquidos no se expanden.
Los gases se expanden, es decir, tienden a llenar todo el recipiente que los ocupa.

TEMA 8 CONSERVAMOS NUESTRA SALUD

2009-03-27T12:21:00.000-07:00

Los alimentos nos proporcionan energía para realizar las funciones vitales.

Las funciones vitales son tres: nutrición, relación y reproducción.

Los alimentos nos ayudan a crecer, reponer energía y mantenernos vivos.

Los alimentos nos proporcionan vitaminas y minerales que nos mantienen en buena salud.

Bebemos para reponer el agua que perdemos en la orina y en el sudor.

Una dieta es el conjunto de alimentos y bebidas que una persona toma diariamente.

Una dieta es sana cuando contiene la cantidad adecuada de proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas, minerales y agua.

Para mantenernos sanos debemos:
· Hacer ejercicio físico.
· Descansar y dormir adecuadamente.
· Dedicar un tiempo al ocio y al juego.
· Tener unas buenas relaciones con los demás.

TEMA 7 LAS PERSONAS, ASI SOMOS ASI VIVIMOS

2009-02-16T10:26:00.000-08:00

NUESTRO CUERPO.
Las personas tenemos un cuerpo.

Nuestro cuerpo tiene tres partes diferenciadas: cabeza, tronco y extremidades.

En la cabeza tenemos el cerebro y los órganos de los sentidos.

Los órganos de los sentidos son cinco: vista, oído olfato, gusto y tacto.

La vista se encuentra en el ojo.
El sentido del oído se encuentra en los laterales de la cabeza.
El olfato se encuentra en la nariz.
El gusto se encuentra en la lengua.
El tacto se encuentra por toda la piel.

Las extremidades son los brazos y las piernas.

Los brazos terminan en las manos que poseen cinco dedos, uno de ellos es el pulgar, que es oponible a los demás.

Las piernas nos permiten andar erguidos, somos seres bípedos.

Los hombres y las mujeres nos distinguimos por los genitales. El hombre posee pene y testículo. La mujer posee una vulva.

En el interior tenemos los músculos y los huesos.

El esqueleto sirve para sostener el cuerpo y para proteger ciertos órganos vitales, como el cerebro, el corazón y los pulmones.

La musculatura es el conjunto de músculos que hay en nuestro cuerpo.

Las funciones vitales del hombre son tres: nutrición, relación y reproducción.

Para realizar la función de nutrición el hombre cuenta con cuatro aparatos. Circulatorio, respiratorio, digestivo y excretor.

Para realizar la función de reproducción tenemos el aparato reproductor, que es diferente en el hombre o en la mujer.

Para realizar la función de relación el hombre tiene los sentidos y el sistema nerviosos

TEMA 1 LA MATERIA DE LA TIERRA

2009-01-21T10:43:00.000-08:00

LA MATERIA DE LA TIERRA: EL AGUA Y EL AIRE.
EL AIRE
Aire: es la mezcla de gases que rodea la tierra. Es una mezcla incolora, inodora e insípida. Dicha mezcla forma la atmósfera.
Los gases que forman la atmósfera son: el oxígeno, el nitrógeno, el dióxido de carbono y el vapor de agua.
El polvo atmosférico son partículas sólidas que flotan en el aire.
El aire tiene masa y volumen.
El aire no está quieto. Siempre está en movimiento. El viento es el aire en movimiento.
Los vientos se mueven por dos efectos: por el calentamiento del aire y la rotación terrestre.
Las corriente térmicas se producen porque el calor del Sol calienta las diferentes zonas del planeta en distintos momentos. El aire caliente de la superficie, que pesa menos, se eleva y desplaza hacia abajo al aire frío, que pesa más. En lo alto el aire se enfría y vuelve hacia el suelo empujado por el aire caliente del suelo.
La contaminación es la presencia en el aire de gases producidos por la actividad humana. Son gases contaminantes los humos producidos por el escape de los coches, o los humos de las industrias.

EL AGUA.
El agua puede presentarse en tres estados: sólidos, líquidos y gaseosos.
El agua en estado líquido es inodora, incolora e insípida.
El agua es un buen disolvente, ya que en estado líquido puede disolver otras sustancias como la sal o el azúcar, formando disoluciones.
El agua del mar es salada porque tiene una alta concentración de sales en disolución. No es agua potable.
El agua dulce es aquella que tiene baja concentración de sales en disolución. El agua potable es agua dulce. Agua salada hay en el mar, agua dulce hay en los ríos, lagos, pozos, manantiales, etc...
El agua sólida es el hielo o la nieve. Se forma cuando se enfría por debajo de 0º C. El hielo flota en el agua. Es incoloro y el color blanco que se observa es el resultado de oxígeno que tiene disuelto en su interior.
El agua en estado gaseoso se llama vapor de agua. Las nubes son vapor de agua.
La hidrosfera es el conjunto de agua que hay en el planeta, bien sea en estado sólido, líquido o gaseoso.

CICLO DEL AGUA.
1. El agua de la superficie terrestre se evapora por efecto del calor del Sol, pasando a la atmósfera. (EVAPORACIÓN)
2. En la atmósfera el vapor de agua se enfría y forma las nubes (CONDENSACIÓN).
3. Las nubes se hacen cada vez más grandes hasta que se precipita en forma de lluvia, hielo o granizo.
a. Lluvia: cuando cae agua en forma líquida.,
b. Nieve. Cuando caen cristales de hielo en forma estrellada.Granizo. Son bolas de hielo que se forman si las gotas de agua se congelan mientras caen.

TEMA 2. OBSERVAMOS EL MUNDO EN QUE VIVIMOS

2009-01-21T10:41:00.000-08:00

TEMA 2
OBSERVAMOS EL MUNDO EN QUE VIVIMOS.

Capas de la Tierra:
- Exteriores.
1. Atmósfera: capa de aire que rodea a la Tierra.
2. Hidrosfera: conjunto de agua que ocupa la superficie de la Tierra.
- Interiores.
1. Geosfera: es la bola rocosa que quedaría si quitásemos el agua y la atmósfera terrestre.
La geosfera está compuesto por corteza, manto y núcleo.

Formas de relieve:
Montaña: gran elevación de terreno que consta de pie, ladera y cima.
Meseta: llanura elevada sobre el nivel del mar.
Sierra: conjunto de montañas alineadas.
Cordillera: conjunto de sierras muy próxima.
Barranco: hendidura profunda en un terreno, excavada por una corriente de agua.
Valle: espacio de terreno que hay entre dos montañas.
Llanura: extensión de terreno más o menos lisos.
Playa: zona de costa llana y cubierta de arena o piedra.
Acantilado: borde costero y rocoso que cae casi en vertical sobre el nivel del mar.
Isla: conjunto de tierra rodeado de agua por todas partes.
Península: conjunto de tierra rodeado de agua por todas partes, menos por una llamada istmo.
Cabo: trozo de tierra que sale en el mar.
Golfo: entrante del mar en la tierra. Si es pequeño recibe el nombre de cala o bahía.
En el paisaje hay elementos modificados por el hombre, como casas, carreteras, huertos, embalses, puertos, etc.

Tipos de paisajes:
- Montañosos. En los que hay muchas montañas.
- Costeros. Los que se ven en lugares próximos al mar.
- Desérticos. Carece casi por completo de vegetación.
- Urbanos: los formados por los pueblos y ciudades.

CONTINENTES:
- EUROPA.
- ASIA.
- ÁFRICA.
- AMÉRICA.
- OCEANÍA.

TERRITORIO ESPAÑOL.
España está formada por la Península Ibérica, menos una quinta parte que pertenece a Portugal, Andorra y Gibraltar. Fuera de la Península Ibérica tenemos las islas Canarias, las Islas Baleares, Ceuta y Melilla.

TEMA 6. CONOCEMOS LAS PLANTAS

2009-01-21T10:37:00.000-08:00

TEMA 6
CONOCEMOS LAS PLANTAS

La mayoría de las plantas tiene tres partes: raíz, tallo y hojas.
La raíz sostiene la planta y absorbe agua y sales minerales del suelo.
El tallo sostiene a la planta y está lleno por una serie de conductos por donde circula el agua y las sustancias nutritivas que llegan a todas las partes de la planta.
Las hojas. En ellas se fabrica el alimento de la planta y por ellas respira la planta.

Alimentación de una planta.
Las plantas toman del suelo agua y minerales. A esta mezcla se le llama savia bruta.
La savia bruta llega hasta las hojas.
En las hojas la savia bruta se mezcla con el dióxido de carbono del aire, transformándose en savia elaborada.
La savia elaborada es el verdadero alimento de la planta.
Cuando se produce la savia elaborada se desprende oxígeno.
El proceso por el cual se forma la savia elaborada se llama fotosíntesis y tiene lugar en presencia de la luz del Sol.

Reproducción de una planta.
Para reproducirse, las plantas tienen flores. Las partes de una flor son cáliz, corola, estambre y pistilo. Cuando la planta se reproduce, el pistilo crece y cambia de aspecto. Las flores se transforman en fruto con semilla en su interior.

Tipos de plantas.
Árboles. Tienen un único tallo, llamado tronco, grueso y duro.
Arbustos. Tienen uno o más tallos duros, que se dividen en muchas ramas.Hierbas. Tienen tallos verdes, delgados y flexibles.

TEMA 5. CONOCEMOS LOS ANIMALES

2009-01-21T10:33:00.000-08:00

TEMA 5

CONOCEMOS LOS ANIMALES

ANIMALES INVERTEBRADOS.

Son animales que no tienen esqueleto interno con columna vertebral.

Sus cuerpos son blandos.

Algunos tienen conchas o caparazones.

ANIMALES VERTEBRADOS

Tienen esqueleto interno con columna vertebral.

Tienen cabeza, tronco y extremidades.

Su cabeza tiene un cerebro y los órganos de los sentidos.

CLASIFICACIÓN
DE LOS ANIMALES SEGÚN SU ALIMENTACIÓN:

HERBÍVOROS. Se alimentan de plantas.

CARNÍVOROS. Se alimentan de carne de otros
animales.

OMNÍVOROS. Se alimentan de planta y
animales.

CLASIFICACIÓN
DE LOS ANIMALES POR SU REPRODUCCIÓN.

OVÍPAROS. Se reproduce por huevos

VIVÍPAROS. Se reproduce dentro del vientre de la madre.

CLASIFICACIÓN
DE LOS ANIMALES POR SU RESPIRACIÓN.

BRANQUIAL. Las branquias permiten a los animales
respirar bajo el agua.

PULMONAR. Los pulmones sirven para que
los animales respiren fuera del
agua.

CUTÁNEA. Son animales que respiran
por la piel.

TEMA 4

2009-01-21T10:31:00.000-08:00

TEMA 4
EXPLORAMOS LA VIDA EN LA TIERRA.

CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA EN LA TIERRA:

Es un planeta templado. La atmósfera y la hidrosfera controlan la temperatura terrestre.
Es un planeta con mucha agua. El agua es fundamental para la vida.
La atmósfera protege la vida. Protege de los rayos solares y proporciona nitrógeno, oxígeno y dióxido de carbono, esenciales para la vida.

TIPOS DE SERES VIVOS
Seres acuáticos. Tienen unas características especiales que les permite la vida debajo del agua (branquias)
Seres terrestres. Su organismo está preparado para la vida fuera del agua (pulmones).

FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS.
Los seres vivos tienen tres funciones vitales: relación, nutrición y reproducción.
Relación: permite a los seres vivos relacionarse con su entorno. Esto lo realizan los animales gracias a los sentidos.
Nutrición: permite a los seres vivos alimentarse del medio que les rodea.
Reproducción: permite a los seres vivos tener descendientes (hijos).

FORMAS DE REALIZAR LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN.
Autótrofos: son las plantas que fabrican sus propios alimentos.
Heterótrofos: son los animales que tienen que alimentarse de otros seres vivos.

TIPOS DE SERES VIVOS.
PLANTAS:
· Fabrican sus propios alimentos.
· Tienen raíz, tallo y hojas.
· Se reproducen mediante semillas
· No se desplazan.

ANIMALES.
· Se alimentan de otros seres vivos.
· Tienen órganos de los sentidos.
· Se reproducen por huevos o en el vientre de la madre.
· Se desplazan.
Otros seres vivos son los virus, las bacterias y los hongos.

TEMA 3

2009-01-21T10:29:00.000-08:00

TEMA 3

EL AGUA Y EL AIRE.

LA ATMÓSFERA
La atmósfera es la capa de aire que rodea a la Tierra.
La atmósfera está formada por aire y pequeñas partículas que flotan en él como agua, humo polvo, polen etc...
El aire es una mezcla de gases.
Los gases más importantes del aire son el oxígeno, el nitrógeno y el dióxido de carbono

FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS.
Los fenómenos atmosféricos son todos los cambios que ocurren en la atmósfera, como el viento, las nubes o las precipitaciones.
Viento: es el movimiento del aire.
Nubes: se forma por la evaporación del agua.
Precipitaciones: es la caída de agua en forma de lluvia, nieve o granizo.

LA HIDROSFERA.
La hidrosfera es el conjunto de agua que hay en la superficie terrestre.
Las aguas pueden ser:
· Superficiales: océanos, ríos, lagos, arroyos, lagunas, masas de hielo.
· Subterráneas: acuíferos y manantiales.
· Saladas: océanos, mares, ríos.
· Dulce: ríos, lagos, lagunas, aguas subterráneas.

AGUA POTABLE.
Agua potable es la que se puede beber sin perjuicios para nuestra salud. Para obtener agua potable hay que seguir los siguientes procesos:
· Obtención de agua dulce.
· Potabilización del agua.
· Distribución
· Depuración del agua.